Никита и друзья
«Это было в девять лет, примерно: мне нечего было делать летом, и мне попался канал про астрономию на ютубе. Я увлекся, начал смотреть, потом начал читать NASA, потом начал наблюдать. На даче поставили старый телескоп: он старше меня, наверное, раза в три-четыре. Но, в принципе, и Сатурн, и Юпитер ещё можно увидеть. И вот выиграл районную олимпиаду по астрономии для 10-х классов. Мне сразу понравилась астрономия тем, что мы особо ничего о ней не знаем. Космос так мало изучен, он бесконечен, Вселенная бесконечна. Туманности в виде разных форм, в виде бабочки, допустим. Черные дыры, квазары, нейтронные звёзды».
«Гуляем мы с друзьями или в парке у речки, но в основном вот здесь всё, во дворе. Тут и баскетбольная площадка, мы играем, и живем все здесь в основном рядом, легче здесь собираться. Еще главная площадь— там фонтаны, торговый центр, есть площадки, качели, скамейки, рядом все магазины».
Никита рассказывает, а на фоне звуки удара по мячу — как и Макс с друзьями, Никита играет в баскетбол во дворе, и мы встречаемся на площадке. Отвлекается на разговор со мной, но видно, что уже хочется вернуться назад в игру.
Никита рассказывает, а на фоне звуки удара по мячу — как и Макс с друзьями, Никита играет в баскетбол во дворе, и мы встречаемся на площадке. Отвлекается на разговор со мной, но видно, что уже хочется вернуться назад в игру.
«Это было в девять лет, примерно: мне нечего было делать летом, и мне попался канал про астрономию на ютубе. Я увлекся, начал смотреть, потом начал читать NASA, потом начал наблюдать. На даче поставили старый телескоп: он старше меня, наверное, раза в три-четыре. Но, в принципе, и Сатурн, и Юпитер ещё можно увидеть. И вот выиграл районную олимпиаду по астрономии для 10-х классов. Мне сразу понравилась астрономия тем, что мы особо ничего о ней не знаем. Космос так мало изучен, он бесконечен, Вселенная бесконечна. Туманности в виде разных форм, в виде бабочки, допустим. Черные дыры, квазары, нейтронные звёзды.
Гуляем мы с друзьями или в парке у речки, но в основном вот здесь всё, во дворе. Тут и баскетбольная площадка, мы играем, и живем все здесь в основном рядом, легче здесь собираться. Еще главная площадь— там фонтаны, торговый центр, есть площадки, качели, скамейки, рядом все магазины».
Никита рассказывает, а на фоне звуки удара по мячу — как и Макс с друзьями, Никита играет в баскетбол во дворе, и мы встречаемся на площадке. Отвлекается на разговор со мной, но видно, что уже хочется вернуться назад в игру.
Гуляем мы с друзьями или в парке у речки, но в основном вот здесь всё, во дворе. Тут и баскетбольная площадка, мы играем, и живем все здесь в основном рядом, легче здесь собираться. Еще главная площадь— там фонтаны, торговый центр, есть площадки, качели, скамейки, рядом все магазины».
Никита рассказывает, а на фоне звуки удара по мячу — как и Макс с друзьями, Никита играет в баскетбол во дворе, и мы встречаемся на площадке. Отвлекается на разговор со мной, но видно, что уже хочется вернуться назад в игру.
Никита и друзья
«Это было в девять лет, примерно: мне нечего было делать летом, и мне попался канал про астрономию на ютубе. Я увлекся, начал смотреть, потом начал читать NASA, потом начал наблюдать. На даче поставили старый телескоп: он старше меня, наверное, раза в три-четыре. Но, в принципе, и Сатурн, и Юпитер ещё можно увидеть. И вот выиграл районную олимпиаду по астрономии для 10-х классов. Мне сразу понравилась астрономия тем, что мы особо ничего о ней не знаем. Космос так мало изучен, он бесконечен, Вселенная бесконечна. Туманности в виде разных форм, в виде бабочки, допустим. Черные дыры, квазары, нейтронные звёзды».
«Гуляем мы с друзьями или в парке у речки, но в основном вот здесь всё, во дворе. Тут и баскетбольная площадка, мы играем, и живем все здесь в основном рядом, легче здесь собираться. Еще главная площадь— там фонтаны, торговый центр, есть площадки, качели, скамейки, рядом все магазины».
Никита рассказывает, а на фоне звуки удара по мячу — как и Макс с друзьями, Никита играет в баскетбол во дворе, и мы встречаемся на площадке. Отвлекается на разговор со мной, но видно, что уже хочется вернуться назад в игру.
Никита рассказывает, а на фоне звуки удара по мячу — как и Макс с друзьями, Никита играет в баскетбол во дворе, и мы встречаемся на площадке. Отвлекается на разговор со мной, но видно, что уже хочется вернуться назад в игру.
«Это было в девять лет, примерно: мне нечего было делать летом, и мне попался канал про астрономию на ютубе. Я увлекся, начал смотреть, потом начал читать NASA, потом начал наблюдать. На даче поставили старый телескоп: он старше меня, наверное, раза в три-четыре. Но, в принципе, и Сатурн, и Юпитер ещё можно увидеть. И вот выиграл районную олимпиаду по астрономии для 10-х классов. Мне сразу понравилась астрономия тем, что мы особо ничего о ней не знаем. Космос так мало изучен, он бесконечен, Вселенная бесконечна. Туманности в виде разных форм, в виде бабочки, допустим. Черные дыры, квазары, нейтронные звёзды.
Гуляем мы с друзьями или в парке у речки, но в основном вот здесь всё, во дворе. Тут и баскетбольная площадка, мы играем, и живем все здесь в основном рядом, легче здесь собираться. Еще главная площадь— там фонтаны, торговый центр, есть площадки, качели, скамейки, рядом все магазины».
Никита рассказывает, а на фоне звуки удара по мячу — как и Макс с друзьями, Никита играет в баскетбол во дворе, и мы встречаемся на площадке. Отвлекается на разговор со мной, но видно, что уже хочется вернуться назад в игру.
Гуляем мы с друзьями или в парке у речки, но в основном вот здесь всё, во дворе. Тут и баскетбольная площадка, мы играем, и живем все здесь в основном рядом, легче здесь собираться. Еще главная площадь— там фонтаны, торговый центр, есть площадки, качели, скамейки, рядом все магазины».
Никита рассказывает, а на фоне звуки удара по мячу — как и Макс с друзьями, Никита играет в баскетбол во дворе, и мы встречаемся на площадке. Отвлекается на разговор со мной, но видно, что уже хочется вернуться назад в игру.
Над проектом работали:
Руководитель образовательного бюро «Лёрнити А101»
Екатерина Владимирцева
Елена Булин-Соколова
Руководитель направления «Культура», руководитель проекта
Куратор проекта
Редактор
Ирина Светличная
Лидия Ни
Автор проекта
Владимир Аверин
Дизайнер
Владимир Дёмин
Дизайнер
Дарья Камышанова